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台南縣各學校成立超過200支藝陣，主要集中在小學，其中新營土庫國小有全台唯一的竹馬陣，太子國中有電音三太子，鹽水國小花鼓陣、舞龍隊，北門國小大鼓陣，柳營果毅國小舞龍隊，文昌、岸內、南化國小舞獅隊，仁愛國小跳鼓陣。



其他如宋江陣、十二婆姐都各具地方特色，不勝枚舉，如果把扯鈴、跳繩、鼓樂、武術、直笛等民俗體育、音樂都算在內，全縣學生社團高達587支隊伍；縣府社教科長林義順說，小學生研習藝陣，可了解家鄉的歷史文化，對民俗藝陣有正向的認識。

果毅國小校長呂郁靜表示，學生練習藝陣，出外表演，無形中訓練強健的體能、膽量，也懂得團隊精神，提升自信心；土庫國小校長蔡青?、鹽水國小校長劉信卿、北門國小校長黃明裕均肯定學生藝陣，不僅只有傳承藝陣技藝、文化的意義，因為學生提升信心和專注力，也對讀書和多元學習更有幫助。

某些層面，學生藝陣可說是學校的廣告活招牌，大大提高學校知名度，像屢屢在民俗藝陣比賽中得獎的土庫國小，當地土庫里的家長和庄民更是與有榮焉，陣中兩位舞獅的女學生蔡宜如和陳儷心開心地說，「參加藝陣，出外表演，像個大明星。」

相較於小學熱中藝陣，國中因升學、課業壓力、家長因素，成立藝陣社團較少，使得小學生升上國中後，幾乎不再碰觸藝陣，傳承銜接出現斷層。

林義順說，七股後港國中白鶴陣、玉井國中、西港國中舞龍、下營國中舞獅都是新成立，可以協助成立國中學生藝陣，慢慢改善。一代代傳承藝陣的精神和文化。

從成立學生藝陣的學校分布來看，大多數位在偏鄉偏校，這些學校在維持藝陣的經費籌措比起城鎮小學先天上更難，近年少子化、人口外流問題，對偏校學生藝陣衝擊愈來愈大，因為小校學生人數不多，宋江陣根本就組不起來，有的學校舞龍隊，雙龍改單龍，雙獅改單獅，可見受少子化的影響極大，如何因應，需要對策。

文章來源: 自由